Actividades primerito Seño Raquel


TRABAJAMOS EN CASA
LUNES 20 DE ABRIL DE 2020.
HOY ES______________________________________________________________________
ES UN DÍA____________________________________________________________________
YO ME LLAMO________________________________________________________________
HOY ME SIENTO_______________________________________________________________

EL CUIDADO DEL CUERPO: “HÁBITOS DE HIGIENE”
·         MIRAMOS EL SIGUIENTE VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=yH5YuKpqZGE&feature=youtu.be

·         CON AYUDA DE MI FAMILIA: DIBUJO Y PINTO TODO AQUELLO QUE ME AYUDA EN MI HIGIENE DIARIA. ESCRIBO COMO PUEDO LOS NOMBRES DE CADA COSA. 

POR EJEMPLO:                                              POR EJEMPLO: DIBUJO

- JABÓN                                                         -TOALLA
                            _________
                             ___-_____
                             _________
                             _________
                             _________
                            __________
                           

           


HOY LE TOCA EL TURNO A LA VOCAL: “O”

MARTES 21 DE ABRIL DE 2020.
HOY ES________________________________________________________________________
ES UN DÍA______________________________________________________________________
YO ME LLAMO__________________________________________________________________
HOY ME SIENTO_________________________________________________________________

·        REALIZA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD


DIBUJO Y PINTO LA
CANTIDAD DE MANZANAS
QUE ME INDICA EL



TRONCO DEL ÁRBOL

















 



Y LLEGAMOS… A LA ÚLTIMA VOCAL LA: “U”


MIÉRCOLES 22 DE ABRIL DE 2020.
HOY ES________________________________________________________________________
ES UN DÍA______________________________________________________________________
YO ME LLAMO__________________________________________________________________
HOY ME SIENTO_________________________________________________________________

·         LAS CHICAS Y CHICOS DE PRIMER GRADO ESTÁN JUGANDO CON DADOS. ENCIERREN, CON UN CÍRCULO EL QUE SACÓ MÁS PUNTOS. 

 RODEO CON COLOR EL QUE SACO MÁS PUNTOS.
RAMI

                        
GIANELA

_________________________________________________________________
MELANIE

ISAAC

·         AHORA TE TOCA A VOS…
- DIBUJO UN DADO CON CINCO PUNTOS.
-DIBUJO UN DADO CON TRES PUNTOS.
       -REDONDEO CON COLOR EL MÁS GRANDE. 






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·         RECORTO Y PEGO DE DIARIOS O REVISTAS LAS VOCALES QUE FALTAN.

                                                        
 __RB__L               __B__J__                   __STR__LL__            __L__F__NT__       _SL_          __SL__

__NV__ __RN__                 __V__J__                           __V__
 
·         REPITO VARIAS VECES EN VOZ ALTA LAS PALABRAS QUE SE FORMARON.

·         COMPLETO LA SIGUIENTE ACTIVIDAD.

VOCALES
NOMBRE
ANIMAL
OBJETOS
A



E



I



O



U



JUEVES 23 DE ABRIL DE 2020.
HOY ES________________________________________________________________________
ES UN DÍA______________________________________________________________________
YO ME LLAMO__________________________________________________________________
HOY ME SIENTO_______________________________________________________________

LOS SENTIDOS

·         MIRAMOS EL VIDEO DE LOS 5 SENTIDOS  “HI5”   https://www.youtube.com/watch?v=zMMG8jb48Yw
LAS FAMILIAS NOS PREGUNTAN:
- ¿CUÁNTOS SENTIDOS HAY?
- ¿LA NARIZ PARA QUÉ NOS SIRVE?
- ¿LA BOCA PARA QUÉ NOS SIRVE (CUANDO COMEMOS)?
- ¿LOS OJOS PARA QUÉ LOS USAMOS?
- ¿LAS MANOS PARA QUÉ NOS SIRVEN O LAS UTILIZAMOS?

LAS FAMILIAS NOS LEEN (NOS CUENTAN):
LOS OJOS ESTÁN ASOCIADOS AL SENTIDO DE LA VISTA (LA VISIÓN).
LOS OÍDOS ESTÁN ASOCIADOS AL SENTIDO DEL OÍDO (LA AUDICIÓN).
LA NARIZ ESTÁ ASOCIADA AL SENTIDO DEL OLFATO.
LA LENGUA ESTÁ ASOCIADA AL SENTIDO DEL GUSTO.
LAS MANOS ESTÁN ASOCIADA AL SENTIDO DEL TACTO.

·         REALIZAMOS LA SIGUIENTE EXPERIENCIA:
MATERIALES:
DIFERENTES PERFUMES -ALGODÓN – DIFERENTES ESPONGAS -UN ESPEJO-UN LIMÓN -UNA NARANJA-UN DURAZNO-MAICENA, HARINA, PAN RALLADO-LA ¼ PARTE DE UNA CARTULINA- UN MARCADOR NEGRO-UN CUENTO (QUE TENGAMOS EN CASA)
PROCEDIMIENTOS:
-          CORTAMOS LA CARTULINA EN PARTES IGUALES (PEQUEÑOS CUADRADITOS)
-          LUEGO DIBUJAMOS (CON EL MARCADOR NEGRO) NUESTROS 5 SENTIDOS: VISTA-OLFATO-TACTO-GUSTO-AUDICIÓN.
-          PEGAMOS LOS CUADRADITOS DE CARTULINA EN EL CUADERNO (PUEDEN SER DE 10 X10CM O MENOS)
-           ESCRIBIMOS EN EL CUADERNO: ¿QUÉ NOS OCURRIÓ?, ¿QUÉ SENTIMOS?

1°-CON LA VISTA NOS MIRAMOS EN EL ESPEJO.
2°-CON EL OLFATO OLEMOS LOS DIFERENTES TIPOS DE PERFUMES.
-CON EL TACTO TOCAMOS LOS DIFERENTES MATERIALES CONCRETOS COMO LA HARINA, MAICENA, ESPONGAS Y ALGODÓN.
CON EL GUSTO PROBAMOS LOS DIFENTES ALIMENTOS DULCES, SALADOS Y ÁCIDOS
5°-CON LA AUDICIÓN ESCUCHAMOS DIFERENTES TIPOS DE MÚSICA Y LA LECTURA DE UN CUENTO QUE NOS GUSTE O TENGAMOS EN CASA.

·          UNIR CON FLECHAS LA IMAGEN CON EL SENTIDO QUE LE CORRESPONDE. 

                                                                                                                
Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC-ND
                                                            TACTO

                                                           GUSTO           


Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC-ND
                                                            VISTA
Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC-ND
                                                    OÍDO   


                                      OLFATO





VIERNES 24 DE ABRIL DE 2020.
HOY ES________________________________________________________________________
ES UN DÍA______________________________________________________________________
YO ME LLAMO__________________________________________________________________
HOY ME SIENTO_________________________________________________________________

·         MIRAMOS EL SIGUIENTE VIDEO





DIBUJO. PINTO LA CABEZA Y
LAS PATITAS DEL

GUSANO.
COMPLETO
CON
LOS
NÚMEROS DE 1 AL 10.






·         CON AYUDA DE MI FAMILIA DIBUJO. CUENTO Y REDONDEO EL NÚMERO CON LA CANTIDAD CORRECTA.


FAMILIAS Y ESTUDIANTES:
                                               HASTA LA PRÓXIMA SEMANA…BUEN FINDE.
LA SEÑO RAQUEL.





















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